„Ein kreativer Künstler arbeitet an seiner nächsten Komposition,
Dimitri Schostakowitsch | Komponist | 1906 – 1975
weil er mit der vorangegangenen nicht zufrieden ist“
Das Arrangement eines Stückes entscheidet darüber, ob ein Werk einzigartig oder beliebig klingt. Im Popbereich stellen wir uns die Frage nach dem Aufbau eines Songs, wann welche Instrumente einsetzen und wie wir Dramatik und Spannung erzeugen. Oder wir haben ein bestimmtes Set an Instrumenten, die wir in ein Stück einbinden wollen.
Ab welchem Alter sollte man starten?
Sobald ihr eigene Stücke schreibt oder in Bands oder Orchestern arbeitet.
Was brauche ich für den Unterricht?
Für den Unterricht wird dir für uns ein kostenloser Zugang zu Microsoft Teams zur Verfügung gestellt. Du brauchst zusätzlich noch
- ein akustisches oder elektronisches Tasteninstrument
- einen Computer, Tablet oder Handy mit Mikrofon, Lautsprecher oder Kopfhörer und Kamera
- ein Notensatzprogramm
- eine Internetverbindung
Bei der Auswahl beraten wir dich gerne.
Lehrmaterialien
Verwenden wir Lehrwerke oder machen wir unser eigenes Ding?
Wir reagieren auf euren Bedarf und unterstützen euch, euere Songs großartig klingen zu lassen.
Welche Kurse sind in Kombination sinnvoll?
Auch wenn in dem Unterricht selbst Musiktheorie vermittelt wird, ist der Kurs Musiktheorie sehr empfehlenswert.
Wenn du selber Stücke schreiben möchtest, helfen wir dir gerne in den Kursen Komposition und Arrangement weiter.
Das Klavier eignet sich besonders gut, Arrangements zu schreiben.
Möchtest du deine Stücke aufnehmen oder sie professionell als Noten setzen, trage dich in den Kurs Musikproduktion oder Notensatz ein.
In einem speziellen Kurs können wir sogar in regelmäßigen Abständen zusammen üben.
Was kannst du bei uns lernen?
Wir wollen, dass deine Stücke richtig gut klingen und einen Spannungsbogen aufbauen. Deshalb unterhalten wir uns über folgende Themen:
- Aufbau von Songs
- wie schreibe ich Arrangements für Streicher und Bläser?
- Wie setze ich Gesangssätze richtig? Wie schreibe ich einen Satz für Background-Sänger*innen?
- wie setze ich meine emotionale Erwartung in der Musik um?
- welche Atmosphäre soll meine Musik erzeugen?